
Speciaal onderwijs
Lonneke van Leth Dans investeert in alle typen onderwijs, zodat álle leerlingen dans kunnen ontdekken en ervaren. De afgelopen jaren hebben wij veel ervaring opgedaan in het speciaal onderwijs. Inmiddels werken we samen met vele sbo- en vso-scholen waar de leerlingen een lange dansleerlijn volgen die wij speciaal voor hen maakten. Het succes van ons aanbod ligt aan het enthousiasme van onze dansdocenten en een goede samenwerking met de scholen en leerkrachten.
Schoolvoorstellingen
Voorstellingen voor het speciaal onderwijs spelen we vaak voor kleinere groepen en meerdere keren per dag. We zorgen voor wat minder prikkels en geven een iets uitgebreidere uitleg. De leerlingen kunnen op een rustige manier meedoen. Zo ontstaan er prachtige momenten van verbinding en verwondering.
.
Leerlijnen
Samen met scholen en partners ontwikkelen we doorlopende leerlijnen die meerdere schooljaren duren. In het speciaal onderwijs werken langere programma’s goed. Hierdoor bouwen onze dansdocenten een goede band op met de leerlingen. Maatwerk, herkenning en verbinding zijn van groot belang. Er zijn veel mogelijkheden. Hieronder geven we enkele voorbeelden.

De Haagse Shuffle goes special
Wij maakten De Haagse Shuffle geschikt voor het speciaal onderwijs. In dit programma staan plezier in dans en het krijgen van meer inzicht in jezelf voorop. De leerlingen ontdekken de basis van dans en ontwikkelen hun gevoel voor muziek. Ook ervaren zij hoe ze de ruimte kunnen gebruiken. Deze leerlijn duurt drie jaar, met in elk jaar twaalf lessen.

Sbo
We ontwikkelden verschillende lessenseries voor de P.H. Schreuderschool in Den Haag. In projectweken werken we bijvoorbeeld aan dansstijlen uit verschillende landen, het uitwerken van schilderijen rondom één thema in dans of het dansen van een boek. Deze leerlijnen bestaan vaak uit zes lessen.
.jpg)
Vso
Voor het Haagse Pleysier College ontwikkelden we een driejarig lesprogramma voor de tweede en derde klassen. Dans en beeldende kunst vullen elkaar in deze leerlijn aan. De leerlingen leren bijvoorbeeld verschillende dansstijlen aan en maken stop-motions van dansende figuren. De resultaten zijn bijzonder en zorgen voor nog meer enthousiasme bij onze docenten.
Workshops
In het speciaal onderwijs zetten wij dansworkshops vooral in om beweging, het verwerken van prikkels en het uiten van emoties bij de leerlingen beter te ontwikkelen. Ook werken we aan de doelen van burgerschapsonderwijs. Tijdens de lessen zijn we heel flexibel. We kijken op ieder moment, in iedere groep en zelfs bij iedere leerling apart welke uitleg en werkwijze het best aansluit. Zo krijgt elke leerling een fijne ervaring.
























